Hei, og velkommen til del 1 av bibliotekets læringssti i kilder og kildebruk. I denne første delen er kildekritikk hovedtema. Biblioteket har definert læringsmålene for dette temaet slik:

Studenten skal kunne velge gode kilder til akademisk tekst ved et høgskolestudium.

Du skal øke kompetansen din i å:

identifisere akademiske kilder gjennom kunnskap om sjangerkjennetegn
orientere deg i ditt fag sine autoritative kilder som er relevante for et faglig tema
vurdere kilder for å fastslå kilders troverdighet, og vise forståelse for de variablene som kan undergrave denne troverdigheten

Du skal jobbe med disse emnene for å nå læringsmålene:

Begrepene informasjonskompetanse og kildekritikk.
Hva ytre og indre kildekritikk er, og hvordan du kan bruke denne tenkemåten for å avgjøre om kilden du har funnet er hensiktsmessig å bruke i arbeidet ditt.
Hvilke spørsmål du kan stille deg selv for å ha en kritisk distanse til kildene dine.
Hvilke kilder du ikke bør basere deg på som kilde i akademiske tekster.

Lykke til, og god læringslyst!

(Alle illustrasjonene i denne læringsstien er hentet fra www.colourbox.com hvis ikke annet er spesifisert).